入選美國斯坦福大學(xué)發(fā)布的2022及2023全球前2%頂尖科學(xué)家榜單，江蘇特聘教授，鎮(zhèn)江市三八紅旗手……這些，是江蘇科技大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院教授蘇超的精彩履歷。蘇超用“付出、收獲、努力”概括來到江科大的這五年，她說，“未來我將繼續(xù)努力，保持認(rèn)真做科研的初心，在這條道路上堅(jiān)定地走下去，我堅(jiān)信這條路會(huì)越走越順利、越走越寬闊。”
克服困難，勇于攀登
2019年，海外求學(xué)歸來的蘇超作為江蘇特聘教授加盟江科大。然而萬事開頭難，當(dāng)時(shí)學(xué)院沒有與蘇超研究方向完全相同的老師，實(shí)驗(yàn)平臺需要蘇超從零開始搭建——設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、購買儀器……所幸蘇超遇到了一個(gè)有愛的團(tuán)隊(duì)，遇到了一群友善的同事。為幫助蘇超開展科研工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事給予了大力支持。隨后，她用兩年的時(shí)間將“新型電化學(xué)能量儲存與轉(zhuǎn)換技術(shù)研究”實(shí)驗(yàn)室雛形建設(shè)完成，擁有了一方實(shí)驗(yàn)天地。
作為高校老師，站穩(wěn)講臺是基本功。然而面對一百多雙求知若渴的眼睛，剛剛由科研工作者轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熒矸莸奶K超生出了一絲膽怯。新能源系主任肖蓓蓓看出了蘇超的不安，以身為范，帶著她上了兩堂課，并將如何與學(xué)生互動(dòng)、寫板書、做課件等經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。現(xiàn)在，站在講臺上的蘇超渾身散發(fā)溫和魅力，面帶微笑和學(xué)生們互動(dòng)，游刃有余地控制著課堂節(jié)奏，偶爾的小玩笑在教室里激蕩出陣陣歡笑聲。
經(jīng)過幾年的沉淀積累，2023年，蘇超拿到了國家自然科學(xué)基金，申請到學(xué)校首席科學(xué)家工程“首席教授”。2024年，學(xué)校聯(lián)合國內(nèi)外優(yōu)勢單位突破了一系列“卡脖子”的關(guān)鍵核心技術(shù)難題，研究成果“具有高功率重量比的柔性硅異質(zhì)結(jié)太陽能電池”為我國摘得了晶硅光伏領(lǐng)域的世界桂冠。蘇超作為共同作者，與研究團(tuán)隊(duì)在國際頂級期刊《自然》上發(fā)表文章。這項(xiàng)成果大大拓展了晶硅電池的應(yīng)用范圍，該項(xiàng)目中的多種產(chǎn)品也已經(jīng)帶來了產(chǎn)業(yè)效益。
誨人不倦，孜孜以哺
“邱浩是我的第一個(gè)學(xué)生，也是我至今印象最深刻的學(xué)生之一。”2019年，剛?cè)肼毜奶K超和剛考上研究生的邱浩都是剛剛起步的“菜鳥”，邱浩對蘇超的科研方向幾乎沒有涉獵，蘇超手把手教他如何做實(shí)驗(yàn)、閱讀英文文獻(xiàn)、撰寫英文科技論文。蘇超感慨：“這是一個(gè)師生共同成長的過程。”在蘇超的悉心幫助下，邱浩很快可以獨(dú)當(dāng)一面，能用全英文流暢寫作SCI論文，留校繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。蘇超每年指導(dǎo)本科生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，其中，學(xué)生王宇佳獲得了校2022屆本科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。
當(dāng)自身成了光源，成為燈塔，就能照亮自己又照亮他人。蘇超也是新能源系賀德清老師的引路人。2022年，賀德清博士畢業(yè)入職江科大，從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變讓賀德清感覺有些迷茫。同樣經(jīng)歷過這一過程的蘇超深有體會(huì)，她建議賀德清結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色確定未來科研方向，將新能源與船舶海工結(jié)合，關(guān)注燃料電池動(dòng)力裝置、鋰離子電池儲能裝置等方向。在蘇超的幫助下，賀德清最終確定以方便攜帶式的金屬-空氣電池為研究方向，已取得系列進(jìn)展。
錨定目標(biāo)，毅然向前
2024年，蘇超再次出發(fā)，帶領(lǐng)“新型電化學(xué)能量儲存與轉(zhuǎn)換技術(shù)研究”團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)加強(qiáng)與國內(nèi)外高水平大學(xué)和機(jī)構(gòu)的良好合作，拓寬科研視野，并立志在國際頂刊上發(fā)表更多豐碩成果，申請更多科研項(xiàng)目。她說“我將努力打造出一個(gè)有向心力的科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)在新能源領(lǐng)域深耕。”
除了科研上的規(guī)劃，蘇超也希望在教學(xué)方面取得突破。她為大一新生講授《能源動(dòng)力工程概論》課，“我希望通過課程，不僅讓學(xué)生了解傳統(tǒng)能源動(dòng)力，也要能把握新能源方向的動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生盡早規(guī)劃未來專業(yè)方向、求職方向、科研方向。”蘇超每天都會(huì)花一部分時(shí)間關(guān)注行業(yè)政策和新聞，及時(shí)融入課件，讓教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)。蘇超說：“教學(xué)并不耽誤科研，相反，我將最新知識反哺給學(xué)生的過程是一種自我提高。”
婦女節(jié)到來之際，蘇超談了自己的感想。她說：“我是一名教師，一名科研工作者，我也是一位母親，我永遠(yuǎn)不會(huì)停止向前的腳步，希望能給孩子起到榜樣作用，同時(shí)也會(huì)繼續(xù)發(fā)揮特長，在崗位上發(fā)光發(fā)熱，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。”
【人物簡介】蘇超，江蘇特聘教授，2019年入職江蘇科技大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院，主要從事新型電化學(xué)能源儲存與轉(zhuǎn)換技術(shù)研究，連續(xù)兩年（2022和2023）入選全球前2%頂尖科學(xué)家榜單。
（攝影：程珉 初審：張靜 復(fù)審：張馳 終審：毛暉 編輯：張靜）
